我们的团队
Edwin Kung
教育与发展心理学家 / 儿科团队负责人, 澳大利亚心理学委员会认可督导
BSSc (Hons) Psy, PGDE, PGC, MEd (Ed Psy), M Ed & Child Psy
AoPE- Ed & Dev (PsyBA AHPRA), Member (AAPi), SoP- Ed Psy (NZPB), Associate Fellow (HKPS), Member (DEP), Accredited Register (HKAEP)
Edwin 是一位在澳洲、新西兰和香港注册的教育与发展心理学家。他致力于照顾有不同教育需要的孩子，其中包括自闭症、AD/HD、特殊学习困难、智力障碍、焦虑和抑郁等。
他为说英语、广东话和普通话的儿童、家庭及其教育工作者提供评估、治疗和咨询服务。他在临床实践中结合多种实证为本的策略，并重视每个孩子的独特性。
Edwin 参与了多个倡导自闭症社群的工作小组，与他们共同研发早期介入及支持模式，以帮助自闭症孩子的发展。此外，他曾担任实习心理学家的临床导师，并在大学担任客座讲师，与正在实习的心理学家和教育工作者分享前线经验。
Maeven (May) Law
教育与发展心理学家
BSSc (Hons) Social Work, PGD (Psy), PGDE, M Edu & Child Psy
AoPE- Ed & Dev (PsyBA AHPRA), Member (AAPi), SoP- Ed Psy (NZPB), Associate Fellow (HKPS), Member (DEP), Accredited Register (HKAEP)
May是一位在澳洲、新西兰和香港注册的教育与发展心理学家，拥有超过15年的经验，服务有不同需要的幼儿、儿童、与青少年。她曾在不同的教育机构、非政府组织及诊所工作，提供心理教育评估、辅导、咨询及培训服务。她将丰富的经验和教育背景融入当前的实践中，为英语、普通话和广东话的对象提供服务。
May与来自不同背景的儿童和家庭密切合作，包括自闭症、AD/HD、学习困难，以及有情绪及行为问题儿童。她热衷于以儿童为中心的方式，并在使用SCERTS®模式支持自闭症儿童方面具有丰富经验。 May也是Positive Parenting™ Program（Triple-P，昆士兰大学）、The Circle of Security Parenting™（COSP, The Circle of Security International）以及快乐育儿计划（协康会）的认证培训师。她在育儿和依附关系方面的专业知识帮助了许多家庭加强亲子关系、改善沟通并提高育儿技能。
Carol Cheung
教育与发展心理学家
BSSc (Hons) Psy, PGDE, MSocSc Youth Counselling, M Ed & Child Psy
AoPE- Ed & Dev (PsyBA AHPRA), Member (AAPi), SoP- Ed Psy (NZPB), Associate Fellow (HKPS), Member (DEP), Accredited Register (HKAEP)
Carol是一位在澳洲、新西兰和香港注册的教育与发展心理学家。她经验丰富，十多年一直为儿童和青少年提供以实证为本的心理治疗、介入和心理评估。她能够为英语、普通话和粤语的对象提供服务。
Carol十分重视和关注儿童及青少年的心理健康。她曾在中学担任教师，并在多间中、小学任职教育心理学家，积累了丰富的前线经验。她处理过多种学童心理及学习状况，包括焦虑、抑郁、压力、情绪调节、行为困难和学习困难。在过往工作中，Carol为儿童和青少年进行不同类型的心理评估，包括智力及适应能力评估、学习和行为评估。此外，她对亲职教育尤其热衷，并是多个亲职教育的认证培训师，Positive Parenting™ Program（Triple-P，昆士兰大学）、Tuning into Kids（TIK，墨尔本大学）和Bring Up Great Kids（BUGK，澳大利亚儿童基金会）。